AS GRANDES E NECESSÁRIAS TRANSFORMAÇÕES DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA

AS GRANDES E NECESSÁRIAS TRANSFORMAÇÕES DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA

Postado por: Edimilson Evaldo da Silva

Conforme o pesamento de Durham & Goldemberg (2011). “A educação brasileira passou por grandes transformações nas últimas décadas, que tiveram como resultado uma ampliação significativa do número de pessoas que têm acesso a escolas, assim como do nível médio de escolarização da população. No entanto, estas transformações não têm sido suficientes para colocar o país no patamar educacional necessário, tanto do ponto de vista da eqüidade, isto é, da igualdade de oportunidades que a educação deve proporcionar a todos os cidadãos, quanto da competitividade e desempenho, ou seja, da capacidade que o país tem, em seu conjunto, de participar de forma efetiva das novas modalidades de produção e trabalho deste fim de século."    
FONTE

DURHAM, Eunice Ribeiro e José Goldemberg.
A educação no Brasil em uma perspectiva de transformação. Disponível em: www.schwartzmam.org.br/simon/transform.htm  Acesso em 07/11/2011

OS FUNDAMENTOS DE UMA EDUCAÇÃO

Postado por: Vanessa Paula dos Santos

De acordo com Lara (2011), "Educar é como ensinar alguém a andar ou a falar (nada de metafórico existe nessa comparação). Todos esses aspectos que enquanto adultos nos envolvem são distinções no âmbito do processo fundamental que nós próprios somos: um erguer e um puxar, um indicar de possibilidades, um mostrar de mundos, um incentivar e ajudar, um responsabilizar, autonomizar e cuidar.

Em resumo — ensinar, no sentido de educar, é muito mais difícil do que aprender. E por que isso é assim? Não apenas porque quem ensina deve dominar uma maior massa de informações e tê-la sempre pronta a ser utilizada, mas porque ensinar requer algo muito mais difícil, complexo e poderoso: deixar aprender."

Fonte:

LARA,William. Educar com arte e a arte de educar. Disponível: http://wwweducacional.com.br       Acesso:7.11.2011

A FALTA DE INCENTIVO NA EDUCAÇÃO DO BRASIL       

POSTADO POR: VANESSA PAULA DOS SANTOS

Na opinião de Ferreira (2010), “Ao considerar a realidade brasileira, onde as desigualdades sociais ainda são enormes, podemos afirmar que a disponibilidade de recursos didáticos para dar suporte ao trabalho do professor nas escolas por esse Brasil a fora, também se encontram distribuídos muito desigualmente por conta de nossas políticas públicas educacionais que não são capazes de efetivar uma educação de qualidade em todo o território nacional.

É certo também que em alguns casos, a falta de valorização do profissional da educação é colocada como argumento pela falta de uma melhor qualificação do professor, pois em muitas conversas com outros professores, estes alegam que os baixos salários não nos possibilitam estar acompanhando o ritmo acelerado com que as novas tecnologias chegam ao mercado e, por conseguinte, acabam invadindo o cotidiano escolar, fazendo com que os educando, principalmente os das áreas urbanas, estejam em maior contato com as mesmas, enquanto o professor “atolado” em sua alta jornada de trabalho, quando até mesmo dupla, não tenha nem disponibilidade nem recursos financeiros para se instrumentalizar para essa nova realidade.”

 Fonte:

FERREIRA, Francisco Borges. A realidade brasileira e os recursos didáticos. 
Disponível:http://lucianoborgesdebraganca.blogspot.com/2010/03/realidade-brasileira-e-os-recursos.html            Acesso: 6.11.2011

A importância da internet

Atualmente no mundo Virtual da Tecnologia estamos vivenciando tempos modernos onde sabemos que o computador é um meio de comunicação muito importante onde hoje ele ocupa espaço Social, Comunicativo, Educativo,Vísivel !
Quando descoberto a internet os Países desenvolveram uma forma mais rápida de transmitir para a pessoa o que é de melhor por exemplo: Fazer compras sem sair de casa, Verificar conta no banco, Lançar pedidos, Agendar viagens... Hoje o computador ele ocupa o lugar de mais de uma pessoa numa firma afim de poucos tempos fazer o trabalho mais rápido.
Levando em consideração que ele é muito útil quando sabemos usá-lo, entetanto a internet está em todo lugar do mundo, Via Satélite e através dessa ligação possamos estar dentro do padrão aceito com as suas funções, suas normas hoje qualquer pessoa pode adquirir um computador.
A Internet nos mostra que a capacidade da Tecnologia e Informações é fundamental para o nosso dia-a-dia e que cada instante ela se avança quando fazemos algo que gostamos e nos faz bem é prazeroso perdemos o medo, achamos que é díficil mas não é impossivel. Utimamente nós fazemos parte de um mundo tecnologicamente muito avançado , às vezes nos submetemos ao impossivel para conserguimos os nossos objetivo. Aluna: Roselin Maria da Silva Uliano.

A importância da internet

Ao questionar em sala de aula sobre a importância da internet, vimos que estávamos meio defasados em relação ao meio de comunicação mais utilizado atualmente em escolas, faculdades e etc. É frequentemente a utilização do micro computador com acesso a internet, a principal ferramenta para trabalhos escolares. A internet veio para facilitar a comunicação e a aprendizagem das pessoas, com isso o interesse em possuir seu próprio computador vai crescendo cada vez mais, principalmente entre os estudantes, nas maiorias das redes de ensino dispõe de internet gratuita.

Os alunos só gostam de utilizar o computador para trabalhos escolares que são exigidos em sala de aula, vimos que quando um professor pede um trabalho eles logo perguntam se é "digitado", ela proporciona muitas facilidades em relação à pesquisa, por isso na sala de aula quando foi realizada a pesquisa, foi detectado que 90,9% utiliza o computador.





JOACIANE MACENA DE OLIVEIRA